南寧培訓機構(gòu)裝修因為其不同的學校、不同地區(qū)不同地形有其不同的認知和感覺，設(shè)計師要根據(jù)其實際情況處理。

在南寧培訓機構(gòu)裝修設(shè)計中容易出現(xiàn)的問題：

學校校門沒有適當后退，這樣的話會給學生上下學帶來很大問題，不利于學校疏散，會給學生安全帶來隱患。

電車停放沒有充分考慮，還可能是根本就沒有考慮，電車是中學生的主要交通工具，現(xiàn)在學校規(guī)模都較大，所以學生的停車也較多，根據(jù)規(guī)范要求的停車面積，勢必要有相當?shù)膶W生停車面積，要解決的方法有：第一是在室外場地考慮，第二可以對一部分建筑做架空用來停車。

學校綠化面積要滿足規(guī)范要求，小學每生不小于0.5平方米，中學不小于1.0平方米，中師幼師不小于2.0 平方米。在目前的學校設(shè)計中一定要考慮室外環(huán)境的設(shè)計，讓學生在緊張的學習氛圍中也能得到身心放松，特別是在教學樓之間的小環(huán)境綠化景觀設(shè)計顯得特別有效和必要。

學校設(shè)計出入口設(shè)置錯誤，原則上學校出入口宜設(shè)置于次要道路上，學校入口離道路紅線距離應(yīng)滿足規(guī)范要求（70米），這在學校的消防設(shè)計中顯得特別重要。一般在人員集中的教學區(qū)和生活區(qū)，最好能四周設(shè)置消防環(huán)道，這樣能更好的在發(fā)生火災(zāi)時便于人員的疏散和救助。

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